Репетиторы по математике г. Речица

О себе ⭐

Добрый день! Я - Алла Николаевна, опытный учитель математики с 40-летним стажем. Образование получила в Белорусском государственном педагогическом университете им. Максима Танка. Готова помочь вашему ребенку повысить успеваемость и успешно подготовиться к ЦТ. Мои уроки проводятся онлайн, и я готова работать с учениками любого уровня подготовки, даже с нулевыми знаниями. Найду индивидуальный подход к каждому ученику. Пишите мне, и мы начнем совместное обучение!

О себе ⭐

Здравствуйте! Меня зовут Давид. Окончил Лицей №2 в классе с физико-математическим уклоном. Владение предметами, любовь к ним, постоянно накапливающийся опыт в сфере преподавания - все это помогает мне и донести материал, и научить им пользоваться, и разбудить интерес к физике и математике у моих учеников. Основатель образовательного проекта "Белорусский школьник". Буду рад заниматься с вашими детьми (8-11 класс) и студентами.

О себе ⭐

Привет! Меня зовут Надежда, и я опытный преподаватель с опытом работы как в средней школе, так и в университете. Моя философия обучения проста: делать сложное простым. На моих занятиях материал превращается из запутанных теорий в понятные концепции, которые каждый может усвоить. Когда я работаю с учениками, я не просто передаю информацию, я стремлюсь к созданию индивидуального подхода. Я учитываю их уровень подготовленности и способности, и, если нужно, начинаю с формирования знаний с самых основ. Моя задача - не просто заполнить пробелы в знаниях, но и развить математические и физические способности моих студентов. Позвольте мне поделиться с вами секретом: я провожу только онлайн-занятия. Почему? Потому что я верю, что онлайн-обучение не уступает традиционным методам, а, наоборот, стимулирует учеников к самостоятельности, самоорганизации и ответственности. Давайте вместе обретем новые знания и навыки, не выходя из дома!

О себе ⭐

Объясняю не как школьный учитель и не как написано в учебнике. На большинство тем свой метод объяснения материала, вплоть до пояснения физического смысла на примерах из окружающего мира (откуда посчитали число ПИ, как можно не выучивая наизусть определять значения синусов и косинусов любого угла, и т.д.)

О себе ⭐

Вы студент и не можете разобраться в какой-то теме по математике, а вам нужна хорошая оценка на экзамене. Или вашему ребёнку предстоит закончить учёбу в школе и поступить в выбранное учебное заведение, но вы не уверены в успехе из-за сложностей с математикой. У меня вы найдёте решение этих проблем. Например, вполне возможно с «нуля» полностью освоить вычисление интегралов за 9 занятий или не спеша, без напряга подготовиться к ЦТ на 85 баллов в течении учебного года. Давайте знакомиться. Я профессиональный репетитор по математике, занимаюсь репетиторством с 2003 г. Основное направление моей работы – это помощь в изучении математики и подготовке к экзаменам для студентов и школьников-старшеклассников, а именно: • Студентам 1-2 курса – помощь в изучении высшей математики и подготовке к экзамену. • Подготовка к ЦТ на 80+ для учащихся 11 класса с достаточно высоким уровнем (8-10 балов). • Повышение успеваемости для старшеклассников (10 – 11 кл). О себе: • Высшее математическое образование • Глубокие знания предмета • Опыт работы около 20 лет • Занимаюсь повышением квалификации Почему я вам подойду? • Имею опыт работы с разными категориями учеников – школьниками, студентами, отличниками и неуспевающими. • Если вы студент и у вас есть пробелы в знаниях, но вы хоти спокойно подготовиться к экзамену, то я смогу быть вам полезен. • Если вы школьник и хотите знать математику даже чуть больше, чем изучают в школе, и готовы для этого потрудиться, чтобы успешно сдать ЦТ или наоборот математика для вас не основной предмет и нужно просто повторить школьную программу – тогда вам точно ко мне. • Занятия провожу в форме диалога, спокойно воспринимаю ошибки учеников, стараюсь не грузить новой информацией, а разбирать новые понятия в процессе практической работы. • Если у вас остались какие-то вопросы и сомнения, предлагаю провести бесплатное пробное занятие. На нём вы сможете ощутить атмосферу дальнейших занятий, получить более подробную информацию и задать свои вопросы. Как и где? • Работаю онлайн, занятия провожу как индивидуальные, так и в парах. • Занятия проходят на электронной доске IDroo. Доска имеет простой интерфейс и не требовательна к оборудованию. • Для звуковой связи необходим ещё како-то мессенджер – Viber, WhatsApp, Telegram, Sckype – по согласию с учеником. Спецпредложения. Если вы сами находите напарника для занятий в паре, то получите скидку 30%. Вы ещё не определились? Приходите на пробное занятие – это бесплатно! Вы освоите работу с доской, и мы составим план дальнейших действий. Все вопросы будут решены!

О себе ⭐

Без выезда на дом. Провожу занятие только онлайн Использую программу zoom Профессиональное устранение пробелов в знаниях. Доходчиво объяснение учебного материала. Обучение учащихся с использование новых технологий и методик. Проведение индивидуальных занятий со школьниками для повышения успеваемости. Большой опыт работы репетитором. (с 2008 года и по настоящее время: более 15 лет).

О себе ⭐

Учёная степень. Опыт работы репетитором по математике и физике (15 лет) с учениками различных уровней. Подготовка к ЦТ и олимпиадам. Решение проблем и с отстающими учениками. Из лучших результатов: ученик 1 получил степень PhD зарубежом, ученик 2 - лауреат Республиканских Олимпиад, ученица 3 со стабильной четвёрки (максимум - пятёрки) вышла на стабильную девятку.

О себе ⭐

Работаю младшим научным сотрудником в Научно-исследовательском институте физико-химических проблем Белорусского государственного университета более 5 лет. За это время опубликовано более 15 статей в зарубежные высокорейтинговых журналах. На данный момент учусь в аспирантуре химического факультета БГУ. Обучаю ребят математике и химии, возможны смешанные занятия. Занимаюсь преимущественно с детьми 5−9 классов с целью подтянуть успеваемость, наверстать пробелы и помочь разобраться с предметом. Могу описать себя как коммуникабельного, спокойного и требующего учителя. Так как занятия со школьниками средних классов, то время занятий до 60 мин, после они устают и получается не продуктивная работа. Первое занятие пробное, по итогам которого обсуждается возможная работа в будущем. Постоянно открыт к обсуждению любых вопросов.