Репетиторы по математике г. Жлобин

О себе ⭐

Имею два высших образования, одно техническое, второе педагогическое, работала в школе, колледже и в университете. Репетиторством занимаюсь 30 лет. Исходя из ситуации, занятия сейчас провожу онлайн. Занимаюсь со школьниками с 5 по 11 класс, студентами очниками и заочниками, решаю контрольные работы и консультирую по ним. Владею элементарной математикой и высшей, умею объяснять доходчиво. Имею свою систему подготовки к экзаменам и тестированию, работала в университете на факультете подготовки к поступлению в БНТУ. В работе использую индивидуальный подход.

О себе ⭐

Рада вас приветствовать! Опытный, дипломированный логопед, массажист со стажем более 20 лет. В своей работе использую только проверенные временем классические и современные технологии, методики, пособия. Основные направления моей работы: 1. Коррекция нарушений звукопроизношения (формирование первичных произносительных навыков); 2. Развитие речевого дыхания и голоса; 3. Развитие мелкой моторики (формирование функциональных возможностей кистей и пальцев рук); развитие крупной моторики посредством упражнений. 4. Развитие фонематического восприятия и представления (формирование умения различать звуки, определять звуковой состав слова); 5. Работа над лексическим и грамматическим строем речи (обогащение словаря и формирование умения согласовывать слова в роде, числе и падеже); 6. Формирование связной речи. Провожу ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ (точечный, классический, зондовый, китайский, буккальный, аппаратный). Показанием к логомассажу является дизартрия, заикание, ринолалия, нарушения голоса, невнятная речь, нарушение тонуса мышц артикуляционного аппарата. Его полезно проводить детям с ДЦП, повышенным слюнотечением, ненормотипичным произношением. Логопедический массаж обычно затрагивает такие зоны, как голова, шея, верхний плечевой пояс, а также переферический речевой аппарат: мышцы губ и языка, мягкое нёбо и щёки. Курс терапии включает 10-20 сеансов (ежедневно или через день), его можно повторять через 1-2 месяца. Выполняю тейпировани логопедическое, эстетическое, динамическое. Прошла специальное обучение и по разным видам тейпирования. Разработала индивидуальный курс логопедического тейпирования при разных речевых нарушениях. Провожу миофункциональную коррекцию- подбор вестибюлярных пластин при следующих нарушениях: *неправильное положение языка при глотании, дыхании и речи; *слабо развитое носовое дыхание-ребёнок часто спит с открытым ртом; *речевые дефекты- использование помогает скорректировать произношение звуков; *преждевременное выпадение молочных зубов; *вредные детские привычки- сосание пальца и пустышки, прокладывание языка между зубами. В области массажа прохожу непрерывное обучение, владею различными техниками восстановления здоровья. Путём специальных приёмов и других особых средств оказываю воздействие на различные системы организма человека. Работаю с разной возрастной категорией детей, подростками и взрослыми. Провожу занятие в форматах онлайн и офлайн через приложения, мессенджеры и специальные программы. В своём блоге (смотрите в интернете) еженедельно публикую примеры своих работ, отзывы, выкладываю информацию о речевых нарушениях и методах коррекции. Работаю в оборудованном кабинете: столик и стульчики, массажные коврики, массажёры для рук и ног, балансиры, наглядно- иллюстративный материал, учебные пособия, речевые игры, лото; массажная кушетка и прочее. Благодарю за внимание и буду рада встретиться, чтобы ответить на ваши вопросы!

О себе ⭐

Имею опыт работы в школе и на курсах повышения квалификации. Каждый год готовлю от 8 до 15 учеников к поступлению в белорусские и зарубежные вузы. Среди моих учеников есть поступившие в учебные заведения Польши, Германии, Словении и России. Готовлю к сдаче высшей математики. В 2024 году один из моих учеников набрал 100 баллов. В 2025 году мой ученик Михаил поступил в институт бизнеса БГУ, ученица Надежда — на экономический факультет БГУ, а Дмитрий — в БГУИР на программирование. 16 моих учеников повысили успеваемость на 1-4 балла. Два шестиклассника после дополнительных занятий поступили в Суворовское училище.

О себе ⭐

Профессиональный репетитор по химии, физике, математике, биологии. Объясняю в доходчивой форме, простым и понятным языком. Имеют опыт обучения школьников с 5-го по 11-класс, студентов, взрослых специалистов. Обучение провожу на русском, белорусском и английском языках. Понимаю преподаваемые мною предметы на польском и чешском языках. Обучение провожу по учебным программам Республики Беларусь, A-level, IB, готовлю к международному экзамену SAT (Mathematics, Chemistry, Physics, Biology). Часть занятий сопровождаю опытами и экспериментами. Готовлю школьников к олимпиадам по химии. Занятия могу проводить у себя дома или у ученика. Готов предоставить контактные данные рекомендовавших меня учеников (родителей учеников).

О себе ⭐

Репетитор по математике онлайн Открыт набор в онлайн-группу по математике для 9 класса! Подготовка к экзамену в Беларуси + повышение текущей успеваемости. Формат: онлайн в Zoom Группа: 4–5 человек Уровень: от 6 баллов за 1–2 четверти Личный кабинет (сайт) группы Полная поддержка в соцсетях по всем вопросам между занятиями. Видеозапись каждого занятия, если пропустил или что-то упустил, то всегда можно пересмотреть неограниченное количество раз. Расписание занятий: Понедельник 18:30–19:30 (60 мин) — школьные темы, разбор самостоятельных и контрольных работ Среда 18:50–20:20 (90 мин) — подготовка к экзамену: типовые задания + обучение правильному оформлению, как требует экзамен Стоимость: • 60 мин — 30 руб. • 90 мин — 45 руб. Преподаватель: БГУ Мехмат + педобразование с отличием. Опыт подготовки — более 3 лет. Чёткое объяснение, внимательное сопровождение каждого ученика, работа на результат. Старт 12 января.

О себе ⭐

Добрый день. Я более 15 лет работаю в школе. Работая в 12 гимназии учителем начальных классов, готовила детей к поступлению в 5 класс и олимпиадам. В данный момент работаю учителем-дефектологом в интегрированном классе с детьми с ТО, ТНР, РАС. Имею опыт работы с детьми с ДЦП. В работе использую современные эффективные методы и приемы, направленные 📌на развитие орфографической зоркости и скорочтения, 📌на понимание текстовых задач, развитие логического мышления, 📌на развитие артикуляции, постановку звуков, 📌на развитие лексико-грамматического строя речи, 📌на межполушарное развитие, мозжечковую стимуляцию (нейрогимнастика, тренажер Бильгоу, балансир), 📌на развитие осознанности, мотивации, активной жизненной позиции, критичности мышления. Беру в работу детей с 4-5 лет (логопедия, коррекционные занятия, нейрогимнастика, подготовка к школе). до 11-12 лет (выполнение домашнего задания, подготовка к олимпиадам, помощь в усвоении школьной программы, коррекционные занятия, логопедия, нейрогимнастика).